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为对口援疆事业树立"大连丰碑"

2017-09-30 12:13:00来源:大连日报

  用能力和品行教书育人

  受访者:殷志钢 大连市委党校合作交流处副处长 援疆任八师石河子市教育局副局长

  到石河子教育局后,我分管技术教育。其实从成人教育到基础教育,对我来说还是稍微有点“跨界”,所以,我的第一个任务就是“当学生”。

  石河子一共有70多所学校,如果包括团场学校就有100多所。我到各个学校去调研,了解情况,应该算是很快融入到工作里。我经常在想,我要以一个石河子人的心态来处理所有问题,这样才能更好地投入工作。

  我们来援疆,还有一项主要任务就是“做桥梁”。我们从搞“结亲结对”活动,到组织学生搞联谊,到一起组织夏令营,这些都体现了“民族一家亲”的理念。另外还有重要的一部分工作就是教育系统培训,这方面我可能更轻车熟路,融入了一些成人培训的理念,从制定教学计划到确定培训方法,几期培训班的效果还是非常明显。

  希望通过自己三年的努力,能够在石河子留下点什么,至少让石河子人将来提起来,会说,曾经有这样一批大连援疆干部来过,不会给大连人丢脸。

  受访者:崔思国 瓦房店高中教务主任 援疆任石河子市高级中学副校长

  参与教育对口帮扶,对我来说不是第一次了。2015年8月份,我就到贵州六盘水市教育局工作了半年,今年2月18日进疆,这次援疆时间比援六要长。

  我到石河子高级中学后,先做德育副校长,现在是教学副校长。全国推行的主要教育改革,大连都走在前面。所以,我想把有特色的东西带过来。每周二、周四下午,石河子一些学校就请我去讲座,培训基层领导、班主任工作和课堂教学。我现在已经走了20多所学校,基层管理工作的指导培训有500多个小时了。这其实也是给了我一个学习提高的平台。

  6月末的时候,八师援疆队组织35个少数民族学生去大连、北京参加夏令营。作为副领队,带队过程中真是提心吊胆,过马路的时候,35个孩子都得一个个看着,但看到孩子们充满好奇的样子,还是觉得很有意义。

  受访者:王超 大连市第八中学团委书记 援疆任石河子二中英语教师

  离开大连来新疆那天,我3岁的女儿跟我道别:“爸爸再见!爸爸,你什么时候回来啊?”我勉强挤出一丝笑,尽管有万般不舍,但我知道,援疆是一项重要的政治任务。

  到了学校,学生们的英语基础让我特别吃惊,第一堂课做英语自我介绍,我刚说了两句,孩子们就说:“老师,我们听不懂,你还是说中文吧!”没办法,我只能讲一句英语,再用汉语翻译。还有一件麻烦事就是这边的英语教材版本和大连不一样,课件都得重新做,再加上这边班额大、学生多,批改量也大。说实话,那段日子过得很迷茫。迷茫没用,抱怨也没用,只能加劲努力。后来,我教的班级成为月考优胜班级,学校开表彰大会,那是我来石河子之后第一次上台领奖,顿时觉得之前所有的努力和付出都值了。

  人这一辈子可以平凡,但不可以平庸。这一年半的援疆历程,必定会成为我生命中不可磨灭的印记,多年以后再回头看走过的这段路时,希望我可以真心地为自己点赞。

  三年援疆路 一生新疆情

  受访者:刘新铭 大连市委讲师团团长、本批大连市援疆工作队领队 援疆任八师石河子市党委常委、副师长

  在我们援疆的干部、人才中,有这样一个说法,就是来疆为什么?在疆干什么?离疆留什么?

  我们来疆,实际是为了执行党中央对口支援新疆的重大战略部署。我们能够在这个大背景下被选中来到新疆,是一种荣幸,甚至是一种偏得。对我们来说,这也是感恩组织、报效国家的一种体现。

  在疆干什么呢?我们每个人都进行过深入思考,核心就是要有强烈的责任意识、深厚的民族感情、务实的工作精神,在两地人民之间搭起交流交融交往的桥梁,要当学生、当主人、当桥梁、当模范。

  我在上半年的工作汇报中强调了几个数字,比如加班时间,上半年已经达到了200多天。再比如说我们的维稳值班时间,上半年的数字是283天,如果把7、8、9月份加起来的话,就突破365天了。

  在今后援疆的日子里,我们会一如既往地去做,按照市委、市政府的要求更加严格要求自己,希望能够通过我们实实在在的工作,在八师石河子市做一些有利于人民群众的实事儿,进而实现我们当初进疆时的第三个课题,就是离疆留什么。干出一番事业来,在八师石河子市为大连赢得口碑,树立起辽宁大连援疆干部的良好形象,给市委、市政府争光,为大连人添彩。

编辑: 张四清
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