央广网大连2月27日消息（记者贾铁生 通讯员杜佳）2月24日，原本是大连理工大学开学第一天，一场突如其来的疫情使新一年的大工校园格外安静，而早上8点，全校2020年春季学期2000余门次的本科生和研究生课程通过“在线教学”的方式在如期“云”开课。开课首日，教师全情投入，学生积极参与，师生互动顺畅，灵活运用多种教学平台和手段，以分散教学、分段学习、任务驱动、项目引导、创新设计等创新教学形式，全面实现了“停课不停学，在线也高效”的教学目标。
构建线上虚拟校园 如期开学“云”端相见
虽然返校日期被疫情推迟，但对所有的大工师生来说，新学期已经开始。线上建造的虚拟校园不“虚”，有2000多大工教师和2万多学生10万多人次在“线上大工”的校园传道授业、心灵交汇、碰撞思想，师生在虚拟交织现实的“线上大工”校园中注册、报到、开学、上课，学生们已经在自己“小家园”中开始在线学习，既上好在线教学的“小班课”，也上好生命教育、科学教育、爱国奉献、执着坚守、责任担当的“大班课”。
在吉林延边，建工学部2019级硕士生卢波通过全校研究生统一在线教学平台，开始了他人生中第一次在线课程。“今天是在家里开学的第一天，也是最特别的一次开学，我们进行线上学习，遇到不懂的问题和老师、同学一起讨论。停课不停学，在家一样学！希望疫情快点结束，希望我们能早日回到校园！中国加油，武汉加油！”
探索多元线上教学 坚守教书育人初心
新型冠状肺炎疫情出现以来，虽然正值新春佳节和寒假期间，但广大教师放弃了休息时间，加班加点，全力以赴投入到新学期在线课程的技术培训、线上备课、资源制作等各项准备工作中。在这场教学信息化素养的“大考”面前，学校组织多场线上教学培训，老师们快速行动，积极探索多样化网络教学模式，坚守教书育人初心。有很多年长的教师之前并没有接触过网络直播，也没有用过学习通、雨课堂等工具，他们经常在技术讨论群里学习交流到深夜，向有经验的教师取经，只为把课堂教学准备得再充分些、再细致些，在短时间内保质保量构建前期在线课程。
化工学院张志超教授讲授的《化学生物学》课程，在线上课程第一讲，便将当前的全国新冠肺炎疫情和研究生教学内容有机结合，为同学们讲解新型冠状病毒PCR核酸检测原理。人文学部宋悦华老师、能动学院尹洪超与赵亮老师，自备视频录像设备录制教学视频，确保教学效果和教学质量。软件学院马瑞新副教授发挥自身强项，在开学前的短短时间内，开发了系统分析与设计能力综合平台，为学生规划一条“过五关、斩六将”的能力进阶路线，助其实现个性化、差异化的学习目标。
导师关怀时刻在线 科研指导步履不停
疫情发生以来，学校各研究生导师积极响应教育部和学校号召，在假期期间就开始对研究生进行在线指导，在学术研究和身心安抚等方面发挥第一责任人作用。有的通过企业微信建立组群，引导撰写工作文档、汇报工作进展；有的通过语音或视频会，或单独微信私聊谈话指导。
对于不同年级的研究生，导师结合年级学术需求开展针对性指导。面向硕、博一年级学生，导师要求其学习相关知识；研二和博二由于其分工不同，导师指导学生阅读文献，总结分析本领域前沿研究水平和发展现状，撰写文献综述、研究报告或学术论文，确定研究方向。针对已进入学位论文撰写阶段的硕士、博士，导师指导其确定学位论文总体结构、创新性工作，对学位论文进行反复修改，确保学位论文质量。
新学期已经开始，大工师生共同努力，只争朝夕、不负韶华，让知识、担当和责任永远“在线”，让“学在大工”的美誉在疫情防控期间响彻“云”端。
